↗Les ateliers de l’OFuPo
Les ateliers de l'OFuPo sont conçus sur mesure selon le public et l'intention. Ils permettent d'explorer et de mettre en dialogue des enjeux variés, définis ensemble en amont : futur du travail, futur de l'éducation, futur d'un territoire ou d'une organisation...
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Les parcours vont d'une journée à plusieurs jours.
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Ils peuvent être organisés au sein d'une équipe ou d'une école, ou au contraire rassembler des publics différents (étudiants, salariés, citoyens...).
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Ils sont construits sur mesure selon les objectifs : enjeux pédagogiques, travail stratégique, production de récit collectif ou cohésion de groupe.
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Le déroulé est pensé en alternance de temps individuels, en sous-groupe et collectifs (1h à 3h chacun), et s'appuie sur des temps analytiques, créatifs et de mise en débat.
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À chaque étape, un support d'animation dédié guide les participants et structure la production, pour que chaque séquence alimente la suivante.
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Une équipe de facilitateurs experts et formés aux méthodes anime les sous-groupes (un facilitateur pour une vingtaine de participants).
A quoi cela peut ressembler concrètement ?
Chaque atelier de l’OFuPo est évidemment différent car il répond à un contexte spécifique, mais voici un exemple de parcours qui pourrait explorer l’avenir de la mobilité en France à l’horizon 2050, l’évolution du rapport au travail ou encore le futur de votre organisation.


Construction du fond de carte de l’exploration : le système prospectif. C’est une représentation des changements qui pourraient avoir un impact plus ou moins important autour de la thématique explorée
Définition des variables critiques et construction d’une matrice de scénarisation pour imaginer des futurs potentiels

Identification et déconstruction des idées reçues pour explorer les représentations collectives qui structurent les visions de l’avenir autour de ces changements
Travail de mise en récit à l’aide d’outils du design fiction et des approches narratives et construction d’un objet narratif
Phase amont de collecte d’information
Mise en débat autour des travaux réalisés et sur ce que cela raconte du présent


↗Les ateliers de l’OFuPo
Les ateliers de l'OFuPo sont conçus sur mesure selon le public et l'intention. Ils permettent d'explorer et de mettre en dialogue des enjeux variés, définis ensemble en amont : futur du travail, futur de l'éducation, futur d'un territoire ou d'une organisation...
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Les parcours vont d'une journée à plusieurs jours.
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Ils peuvent être organisés au sein d'une équipe, d'une école, ou au contraire rassembler des publics différents (étudiants, salariés, citoyens...).
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Une équipe de facilitateurs experts et formés aux méthodes anime les sous-groupes.
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Le déroulé est pensé en alternance de temps individuels, en sous-groupe et collectifs, et s'appuie sur des temps analytiques, créatifs et de mise en débat.
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À chaque étape, un support d'animation dédié guide les participants et structure la production, pour que chaque séquence alimente la suivante.
A quoi cela peut ressembler concrètement ?
Chaque atelier de l’OFuPo est évidemment différent car il répond à un contexte spécifique, mais voici un exemple de parcours qui pourrait explorer l’avenir de la mobilité en France à l’horizon 2050, l’évolution du rapport au travail ou encore le futur de votre organisation.
Construction du fond de carte de l’exploration : le système prospectif. C’est une représentation des changements qui pourraient avoir un impact plus ou moins important autour de la thématique explorée
Définition des variables critiques et construction d’une matrice de scénarisation pour imaginer des futurs potentiels

Identification et déconstruction des idées reçues pour explorer les représentations collectives qui structurent les visions de l’avenir autour de ces changements
Travail de mise en récit à l’aide d’outils du design fiction et des approches narratives et construction d’un objet narratif
Phase amont de collecte d’information
Mise en débat autour des travaux réalisés et sur ce que cela raconte du présent
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↗Quelques exemples de formats
↗ Un format intergénérationel école/entreprise
Faire dialoguer ceux qui vivront le futur avec ceux qui le construisent aujourd'hui.
Les étudiants et les professionnels partagent rarement un espace pour penser ensemble l'avenir, et pourtant, ce sont eux qui, à des titres différents, le feront advenir. Ce format réunit ces publics pour confronter leurs représentations, croiser leurs regards et faire émerger un récit à plusieurs voix.
> Que voudra dire "travailler" demain ? Comment différentes génération perçoivent le futur de l’IA ?
↗ Un format intra-organisation
Donner à une organisation les moyens de se raconter un avenir commun.
Comment faire cohabiter des visions et des histoires individuelles au sein d'un même récit ? Ce format alterne entretiens, ateliers et temps de restitution pour faire émerger une lecture prospective partagée, un miroir déformant qui éclaire les angles morts et renforce l'engagement collectif.
> Quel futur cette organisation porte-t-elle, et pourquoi ? Comment cristaliser ces échanges sur l’avenir dans un plaidoyer, un manifeste ?
↗ Un format territoire
Réunir les forces vives d'un territoire pour explorer ses futurs possibles.
Un territoire ne se pense jamais depuis un seul point de vue. Ce format peut rassembler associations, entreprises, collectivités, habitants pour faire dialoguer une polyphonie de récits de territoire et mettre en débat cette question d’un avenir commun.
> Comment penser le futur commun de l’eau sur notre territoire ? Quelles solidarités voulons-nous voir advenir ?
